De Regenboog wil een school zijn die kinderen “passend” onderwijs biedt en bovendien alle kinderen wil laten “kleuren”. Daarom zijn soms organisatorische aanpassingen nodig.
Op de Regenboog is het onderwijs anders georganiseerd dan op de meeste scholen. Met deze organisatie is het mogelijk een krachtige leeromgeving neer te zetten, waarbij het onderwijs is afgestemd op de leerbehoeften van de kinderen. Op De Regenboog werken we in units; een onderbouwunit en een bovenbouwunit. De units zijn klein. In elke unit zijn meerdere leerkrachten samen verantwoordelijk voor de unit. Zij worden ondersteund door onderwijsassistenten. Zo vormen ze een gedifferentieerd team. Ons onderwijs is zo ingericht dat in beide units twee leerkrachten aanwezig zijn, vaak ondersteund door een onderwijsassistent. Eén leerkracht geeft instructie terwijl de anderen de kinderen begeleiden bij het zelfstandig verwerken van de stof.
